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品名：KX1938 齿轮模型
货号：KX1938
尺寸：150*75*27mm
重量：约100g
材质：木材+金属配件+链条.
颜色：木色
是否使用电池：否
装箱： 500pcs
箱规：600*450*550mm
自行车主要传动是靠的人对牙盘（链盘）的力带动链条,然后链条对后飞（飞轮）做功，接下来我们一起做一下这个实验。1790年，有个法国人名叫西夫拉克，他特别爱动脑筋。有，他行走在巴黎的一条街道上，因为前下过雨，路上积了许多雨水，很不好走。突然，一辆四轮马车从身后滚滚而来，那条街比较狭窄，马车又很宽，西夫拉克躲来躲去幸而没有被车撞倒，还是被溅了一身泥巴和雨水。别人看见了，替他难过，还气得直骂，想喊那辆马车停下，讲理交涉。西夫拉克却喃喃地说：“别喊了，别喊了，让他们去吧。”马车走远了，他还呆呆地站在路边，他在想：路这么窄，行人又那么多， 为什么不可以把马车的构造改一改呢？应当把马车顺着切掉一半，四个车轮变成前后两个车轮……他这样一想，回家就动手进行设计。经过反复试验，1791年架代步的“木马轮”小车造出来了。这辆早的自行车是木制的，它的结构比较简单，既没有驱动装置，也没有转向装置，骑车人靠双脚用力蹬地前行，改变方向时也只能下车搬动车子。即使这样，当西夫拉克骑着这辆自行车到公园兜风时，在场的人也都颇为惊异和赞叹。
自行车运动是半机械化运动项目。教练员和运动员应掌握一定的机械原理和力学知识，有效地利用传动速比，合理掌握运动强度，巧妙地节省体能消耗，从而以充沛的体力，进行优质高效的科学训练。自行车是传动式机械，它的传动装置包括：主动齿轮（通称轮盘）、被动齿轮（通称飞轮）、链条及变速器等。 齿轮比与传动比关系着自行车的使用效率，教练员和运动员应该懂得并掌握这些数据的计算与应用齿轮比:主动轮对被动轮的齿数之比为齿轮比。
如果两个齿轮的齿数相同，那么每踏蹬一周，两个齿轮和后轮都各旋转一周。假如主动齿轮的齿数大于被动齿轮的齿数，那么每踏蹬一周，被动齿轮转的圈数就大于一周多，速度越快。因此，齿轮比与主动轮的齿数成正比，与被动齿轮的齿数成反比。以G代表齿轮比，C代表主动齿轮的齿数，F代表被动齿轮的齿数，它们之间的关系用公式表示，即：
G=C÷F
例如：ATX830的牙盘为44齿（3号），飞轮为11齿（9号），代入公式即可求出齿轮比为:
G=C÷F=44÷11=4
也就是说蹬踏牙盘一周，飞轮转四周。
浙江简亿教育科技有限公司
浙江简亿教育科技有限公司（原翼飞玩具厂）成立于2007年现用品牌“邢老师”“XING TEACHER”“JIAN YI”。本公司历经10个春秋的不懈努力，使企业逐步走向了成熟;我公司是教育部教学器材行业协会会员，浙江省教学器材骨干企业，公司连续3年被金华市评为“重合同守信用”单位，2014年被浙江省评为“金华教学仪器行业先进集体”
浙江简亿教育科技有限公司是集现代科研开发科教器材、课程设计，教学资源集成和技术服务为一体的高新技术企业。浙江简亿教育科技有限公司凭籍高科技含量的产品，现代化的科教器材立足于教育行业，产品销售全国各地，远销欧美、日韩、 经过多年的积累，公司已初具规模。在技术创新能力上，公司拥有专业的设计人员从事成套科教产品的研制开发及对已有产品的升级换代；在生产、管理、安装服务上，公司严格按照IS09001国际质量保证体系的标准执行；在市场营销上，“邢老师”产品已打入国内很多省市，享有美誉；多年来为教育各界提供了优质、先进、专业系列的现代化教学器材和专业的器材研发定制服务。以精良的，高素质的专业人才，完善的售后服务产品质量和树立良好的企业形象。“邢老师”的科教物理系列、化学系列、光能、风能、地理、生物、美术等等产品已多次在教育局招标中中标。浙江简亿教育科技有限公司继续秉承“质量至优、服务至勤、做人至诚”的经营理念，坚持扬“邢老师”文化，铸“邢老师”品牌，创“邢老师”事业的发展方针。为学校教学科研提供精良的设备和优质的服务. 我们愿与国内外新老朋友竭诚合作，携手共进，竭全力服务于教育，奉献于教育事业。
注意组装前、请检查电路是否畅通电路上配件是否完整、各个接触点是否接触良好。组装过程中注意胶水不要弄到衣服上和皮肤上。配件要放在弟弟妹妹拿不到的地方，以免误吞零件！不要放在头上玩，以免模型掉下来碰伤你！
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