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Science and education toy science experiment model airplane novelty toy educational toy
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品名:KX2142 YJ019电动飞鸽
货号:KX2142 YJ019电动飞鸽
尺寸:约长248mm*宽273mm*高78mm
重量:约17g
材质:EVA
颜色:混色
是否使用电池:是
装箱:200 pcs
箱规:59*52*43CM
前言:
在越来越重视儿童教育的今天,科学启蒙教育已逐渐成为当今教育领域追逐探索的重要课题。越来越多的教师和家长开始注重从小培养孩子的科学素养,使孩子从一开始便养成良好的性格和行为习惯。亲子互动手工可以提高亲子陪伴的质量,改善亲子关系,我们和孩子在一起的时光,没有手机、ipad、电视,只有欢乐,互动和沟通。 可以培养孩子遇到问题自己解决的能力遇到问题,孩子要先自己看到体验解决,因为爸爸妈妈老师在做手工的过程中就是这样解决问题的。 可以开发孩子的想象力,在孩子的世界里,汽车可以飞在天上、太阳可以是绿色的...... 玩手工DIY可以培养孩子的动手能力通过使用不同的工具,孩子的小手得到了充分的活动。画笔、颜料、剪刀、热熔抢、胶水.....,什么工具都敢于尝试,也在一定程度上开发着不同的技能。 提高孩子自信心在手工的过程中,我们一起尝试万般可能,经历多次失败,但是总能成功,在一定程度上增强了他的自信心。 培养孩子专注力当孩子在探索各种工具和手工的过程中,他是非常专注的,如果没有外界的打扰,他可以一直探索下去。
实验目的:通过游戏娱乐的方式,让孩子了解更多的科学知识和自己的动手能力。
原理应用:飞机是靠平行推动上升滑翔,良好的手抛掷飞行轨迹应该是漂亮的弧线,许多人错误的把飞机大仰角扔到空中再滑翔,其实很容易失速,反而飞不远。
实验认知:飞机升空是利用了伯努利原理。机翼做成上方弧线,下方平面或内凹的几何形状,这样机翼前进的时候上方比下方的空气流速快,根据伯努利流体力学原理,下方的空气会对上方产生一个压力,这就是机翼的升力,把飞机托起来,在空中飞行。
手掷飞机也离不开飞机的基本原理,只是依靠手向前抛掷提供飞机推力。
知识拓展:根据能量守恒定律可知:能量既不会消失,也不会无中生有,它只能从一种形式转化成为另一种形式。在低速流动的空气中,参与转换的能量只有压力能和动能。一定质量的空气具有一定的压力,能推动物体做功;压力越大,压力能也越大;流动的空气具有动能,流速越大,动能也越大。
知识延伸:空气的流速只有来自于发动机所带的螺旋桨对空气的作用,当然从这里分析能量也是守衡的。
安全警告:
本产品内有配件都是学生实验制作专用器材,请在老师及家长的监督指导保证安 全下使用!所有产品禁止食用!不适合三岁以下儿童使用,请勿按近火源。如果用到 电池组装前请检查电路是否畅通、电路上的配件是否完整,各个接触的是否接触良 好,电池上+为正极、-为负极,组装过程中注意如果用到胶水不要弄到眼睛和皮肤上。
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