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| submarine: 200*65 | ¥0.0 | 9970 piece available |
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品名：KX705潜水艇
货号：KX705
尺寸：潜水艇：200*65*60mm 管长：700mm 20ml注射器
重量：约100g
材质：塑料+软管+注射器+气球+螺帽....
颜色：蓝色
是否使用电池：否
装箱：200 pcs
箱规：600*450*550mm
水艇，又称潜艇或潜水船、潜舰，是能够在水下运行的舰艇。潜水艇是公认的战略性武器，它可以在水下机动灵活地运动，用于攻击对方水面上的战舰和水中的潜水艇，也可以袭击陆地上的重要军事目标；必要时它还可以担负布雷、侦察及运输兵员和重要军事物资。潜水艇具有很好的隐蔽性和突然袭击能力，在水中可以长时间、长距离的持续航行。潜水艇的种类繁多，形制各异，小到全自动或一两人操作、作业时间数小时的小型民用潜水探测器，大至可装载数百人、连续潜航3-6个月的俄罗斯台风级核潜艇；按体积可分为大型、中型或小型和水下自动机械装置等。本节实验我们一起探究潜水艇的沉与浮的奥秘吧！
自制潜水艇：有趣的沉浮
活动目标
1、了解物体的沉浮现象，将沉与浮的物品进行分类
2、运用多种方法将沉在水里的物品浮起来、浮在水面上的物品沉下去，学会记录表格并能用完整的语言表述操作的结果
3、能耐心、专注地进行实验，不怕失败，体验用沉浮现象解决生活实际问题的快乐
活动准备
1、潜水艇材料包，实验用的水盆。
2、记录表和笔人手1份
基本过程
1、导入：谈话导入“你们觉得潜水艇放入水中会有什么现象？”
2、为什么会浮上来？为什么会沉下去？将沉与浮的过程解释
3、提问日常生活中还发现那些东西浮在水面上？那些东西沉在水里？
3、教师分别出示实验中的各种物品，幼儿通过看、摸、掂等方法感知他们的特性，并讨论将沉在水里的物品浮起来、浮在水面上的物品沉下去的方法。
（2）幼儿分组讨论，并尝试探索各种方法（老师帮助幼儿解决操作过程中遇到的问题）
（3）个别交流：鼓励幼儿大胆的进行讲述并演示自己的方法
让沉的物品浮起来的方法
让浮的物品沉下去的方法
小结：改变物体的形状、轻重或者借助其他物体就可以让沉在水里的物品浮起来、浮在水面的物品沉下去。
4、运用沉浮经验，解决生活中的实际问题
问题情境“皮球掉到洞里了拿不出来，怎么办呢？“
延伸
幼儿回家与爸爸妈妈讨论一下：日常生活中运用沉浮现象还可以解决什么实际问题？
Update time：
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